Trong bối cảnh áp lực thành tích học tập ngày càng gia tăng, các phương pháp giảng dạy nặng về lý thuyết và thi cử thường có xu hướng hạn chế khả năng tư duy sáng tạo của học sinh, thay vì khuyến khích khám phá kiến thức một cách chủ động và ứng dụng thực tiễn.