Trong khi nhiều quốc gia đang nỗ lực chuyển đổi sang phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm, thì hệ thống thi cử áp lực và nặng tính hàn lâm ở một số khu vực lại vô hình trung cản trở sự phát triển toàn diện, làm mất đi động lực sáng tạo của học sinh.