Nếu nghệ thuật trở thành môn bắt buộc, nhiều học sinh có thể cảm thấy áp lực và mất hứng thú với môn học. Điều này đồng nghĩa với việc mục tiêu nuôi dưỡng sự sáng tạo có thể bị phản tác dụng.
Thử dùng những từ vựng như "compulsory" (bắt buộc), "lose interest in" (mất hứng thú với), "counterproductive" (phản tác dụng), và "nurture creativity" (nuôi dưỡng sự sáng tạo).
Có thể sử dụng cấu trúc "If... (simple present), ... (will/can + V-inf)" để diễn tả điều kiện và kết quả.
Dùng "This means that..." để nối hai vế câu.