Mặc dù đã có nhiều cải cách và đầu tư vào hệ thống giáo dục, việc phương pháp giảng dạy vẫn còn nặng về lý thuyết và thiếu tính ứng dụng thực tiễn, chưa kể đến áp lực thành tích thi cử đang khiến học sinh mất đi hứng thú học hỏi và cấp thiết đòi hỏi một sự chuyển đổi mô hình trong giáo dục.