Sự đổi mới căn bản trong phương pháp kiểm tra đánh giá không chỉ giúp giảm bớt áp lực thi cử nặng nề cho học sinh mà còn tạo điều kiện để các em phát huy tối đa tiềm năng sáng tạo và khả năng tự học trong một môi trường học thuật không còn nặng tính giáo điều.